Proposta Pedagógica
Quase sete décadas de atividades voltadas à educação que busca a excelência em termos de qualidade, e baseadas em uma Proposta Pedagógica consistente, que acompanha os mais significativos movimentos educacionais. Este é o compromisso do Colégio Doze de Outubro. Formar seres humanos agentes transformadores da sua sociedade, e desenvolver o senso crítico, a cidadania, o respeito humano, a criatividade e a valorização da vida, com solidez, comprometimento e confiança na educação que oferece.
O aluno que formamos
No compromisso de formar um ser humano agente transformador da sua sociedade, o Colégio Doze de Outubro oferece ao aluno a oportunidade de refletir sobre a ética, a participação social e política, a valorização do conhecimento, a liberdade de ser, de se expressar e de viver.
Em cada etapa uma responsabilidade
• Na Educação Infantil, a principal preocupação está na socialização da criança ao mundo que agora se amplia diante dela. Assim, a troca de experiências realizada no dia a dia da escola dá à criança a oportunidade de crescer na aquisição de hábitos sociais e humanos.
• No Ensino Fundamental, o aluno conhece a trajetória do ser humano na elaboração de todo o saber já construído. Valoriza tal conhecimento não somente como forma de crescimento, mas também, e principalmente, como forma de ele intervir no seu meio, promovendo o bem-estar a si e aos demais. O aluno começa a construir o seu projeto de vida. E, nesta fase, família e escola assumem papel preponderante para que defina seus caminhos.
• No Ensino Médio, o projeto de vida recém-delineado começa a ganhar forma, com aspirações a uma vida futura, tanto do ponto-de-vista pessoal como profissional. O aluno traça planos, descobre aptidões, conhece possibilidades e idealiza seus sonhos. Comprometido com a sua incursão nas carreiras profissionais de sua escolha, o Colégio exercita o aluno para os exames vestibulares tradicionais.
Nossa visão
Alcançar a excelência na qualidade de ensino, alicerçada na formação de um eterno aprendente, criativo, crítico, ético e responsável por si e por seu tempo. |